İYTE Mimarlık Fakültesi
TARİHÇE
Özellikle teknolojik alanda üst düzeyde eğitim, öğretim ve araştırma yapma temel amacı ile bugünkü
dünyada en gelişmiş teknik üniversite modeli
olan yüksek teknoloji enstitülerinin ülkemizdeki iki örneğinden biri olan İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü, 1992 yılında İzmir’in üçüncü devlet üniversitesi olarak kurulmuştur. Fakülte ve bölümler, 1994 yılında öncelikle lisansüstü programların açılması ile faaliyete geçmiş, 1998 yılında da lisans programlarına öğrenci alımına başlanmıştır.
Eğitim dili İngilizce olan İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü, kurulduğu günden 1999′a kadar İzmir şehir merkezinde hizmet vermiştir. 1999 yılından itibaren kademeli olarak tüm birimler, Urla- Gülbahçe’deki kampuse taşınmıştır ve faaliyetini burada sürdürmektedir.Yukarı
ÖĞRETİM DİLİ
Öğretim dili tüm fakültelerde İngilizce‘dir. Yabancı Diller Bölümü’nün İngilizce dil sınavını başaran (baraj 70 puandır) veya TOEFL (eski sisteme göre 500, yeni sisteme göre 173), IELTS (6,0) ve CPE (C) sınavlarından üniversitenin belirlediği asgari puanı alan öğrenciler, doğrudan lisans programına kaydolma hakkını elde ederler. İngilizce düzeyi belirlenen puanın altında kalan öğrenciler, bir öğretim yılı boyunca İngilizce Hazırlık Programı’na devam ederler. Yukarı
NEDEN “ÜNİVERSİTE” DEĞİL DE “YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ” ?
Yüksek Teknoloji Enstitüsü, özellikle teknolojik alanda, üst düzeydeki teknik üniversite modelidir. Teknoloji alanlarında yüksek düzeyde araştırma, eğitim-öğretim, üretim, yayın ve danışmanlık yapan, kamu tüzel kişiliğine ve bilimsel özerkliğe sahip bir yükseköğretim kurumudur.
Yüksek Teknoloji Enstitüleri, Amerika’da çok yaygın bir ileri teknik üniversite şeklidir. MIT (Massachusetts Institute of Technology) ya da Georgia Tech (Georgia Institute of Technology) gibi üniversiteler teknoloji alanında 1 numara olarak kabul edilir. Yüksek teknoloji enstitüleri genelde, lisansüstü eğitime ağırlık verir.
Yüksek Teknoloji Enstitüleri tüm dünyada seçkin okullar olarak bilinirler ve ülkelerinin en başarılı okulları arasında yer alırlar. Bilim ve teknoloji alanında üst düzey eğitim veren okullar “yüksek teknoloji enstitüsü”nün yanı sıra bazı ülkelerde “polytechnic university” olark da adlandırlırlar.
Ülkemizde ise hali hazırda 1992 yılında kurulmuş 2 “Yüksek Teknoloji Enstitüsü” vardır. Bunlar: Gebze ve İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüleridir. 1992 yılından bu yana onlarca yeni üniversite kurulmuş, fakat başka “yüksek teknoloji enstitüsü” kurulmamıştır. Bunun sebebi “yüksek teknoloji enstitü”leri üniversiteler gibi kitle eğitimi vermek amacıyla değil, birebir eğitim ve araştırma geliştirme yapılması için kurulmuş olmasıdır.
Dünya’daki diğer “yüksek teknoloji enstitüleri”:
Massachusetts Institute of Technology-MIT (ABD)
Georgia Institute of Technology-GeorgiaTech (ABD)
California Institute of Technology-Caltech (ABD)
Illinois Institute of Technology (ABD)
Rochester Institute of Technology (ABD)
Dublin Institute of Technology (İrlanda)
Swiss Fed. Institute of Technology (İsviçre)
Tokyo Institute of Technology (Japonya)
Israel Institute of Technology (İsrail)
Virginia Institute of Technology (ABD)
Kyushu Institute of Technology (Japonya)
Osaka Institute of Technology (Japonya)
İYTE MİMARLIK FAKÜLTESİ GENEL BİLGİLER
1994′de kurulan İYTE Mimarlık Fakültesi, eğitim, öğretim ve araştırmada mükemmelliği hedeflemektedir. Fakültenin dört bölümü şunlardır: Mimarlık, Şehir ve Bölge Planlama, Mimarî Restorasyon, Endüstri Ürünleri Tasarımı. Lisans, yüksek lisans ve doktora düzeylerinde diploma veren fakültemizde mimarlık, şehir ve bölge planlama, kentsel tasarım, mimarî restorasyon, endüstri ürünleri tasarımı programları mevcuttur. İYTE Mimarlık Fakültesi, bir tasarım fakültesidir. Dijital tasarım ve GIS temelli araştırmalardan sürdürülebilir mimarlığa, tarihsel yapı malzemeleri analizinden yapı ve deprem araştırmalarına, akustik çalışmalarından tasarım kuram ve tarihine uzanan geniş bir yelpazede uzmanlaşma ve araştırma olanağı sunmaktadır. Fakültenin dört bölümü arasındaki yakın işbirliği, öğrencilerimizin müfredat ve bölümler arası sınırların ötesinde eğitim ve danışmanlık hizmetleri almalarını sağlamaktadır.
Öğrencilerimizin, fakültenin sunduğu zengin araştırma ve eğitim yelpazesinin her yönüyle tanışması ve kuram ile uygulama arasında dengeli deneyim edinmesi desteklenmektedir. Geleceğin dünyasını şekillendirmede önemli rol oynayacağının bilinciyle yetişmelerini sağladığımız İYTE mezununun, yaratıcılığını gerçek dünya için seferber etmesi desteklenmektedir.
Öğrencilerimizin stüdyo, laboratuar ve arazi deneyimlerini olduğu gibi arşiv ve tarih araştırmalarında da beceri geliştirmelerini sağlamak hedeflerimizdendir. Öğretim üyeleri ile birlikte ekip çalışma deneyimi edinen öğrencilerimiz, ulusal ve uluslararası yarışmalarda varlık göstermektedir.
Bir Yüksek Teknoloji Enstitüsü’nde yer alan fakültemiz, ileri düzeyde bilim ve teknoloji üreten bir kurumda yer almaktadır. Aynı oranda geleneksel tasarım, zanaat ve yaratıcılık tarzlarının korunması ve araştırılmasıyla da ilgilidir.
Öğrencilerimizin seyahat etmesini ve uluslararası değişim programlarına katılmasını, seyahat ve araştırmalarına katkıda bulunacak şekilde yabancı diller öğrenmelerini desteklemekteyiz. Lisansüstü öğrencilerimizin tez araştırmalarını uluslararası çerçevede gerçekleştirerek geniş deneyim edinmelerini sağlamak üzere her türlü katkıyı sağlamaktayız.
Fakültede her bölümde yer alan uluslararası ilişkiler danışmanları İYTE Uluslararası İlişkiler Ofisi ile birlikte çalışarak öğrencilerimizi uluslararası programlardan haberli kılmakta, ilgili öğrencilerle çalışarak kendileri için en uygun mübadele paketlerini hazırlamaktadır. Öğretim kadromuz, kendi zengin uluslararası deneyimlerini kullanarak ilgilenen öğrencilere destek sağlamaktadır.
Daha fazla bilgi ve iletişim için:
Bölüm Başkanı: Doç. Dr. Murat Günaydın e-mail
Bölüm Başkan Yardımcısı: Yrd. Doç. Dr. Fehmi Doğan e-mail
Adres: İYTE Mimarlık Fakültesi, Mimarlık Bölümü, Gülbahçe Kampüsü, 35430 Urla İzmir
Telefon: 0232 750 70 64
İYTE Mimarlık Fakültesi Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora Programları
Lisans Programları
Mimarlık http://www.iyte.edu.tr/arch/architecture/lisans.htm
Şehir ve Bölge Planlama http://www.iyte.edu.tr/arch/city/bcp.htm
Yüksek Lisans Programları
Mimarlık http://www.iyte.edu.tr/arch/architecture/yuksek_lisans.htm
Endüstri Ürünleri Tasarımı http://www.iyte.edu.tr/arch/industrial/turkce1.htm
Şehir ve Bölge Planlama http://www.iyte.edu.tr/arch/city/mcp.htm
Kentsel Tasarım http://www.iyte.edu.tr/arch/city/mud.htm
Mimari Restorasyon http://www.iyte.edu.tr/arch/restoration/TURKCE/index.tur.htm
Doktora Programları
Mimarlık http://www.iyte.edu.tr/arch/architecture/doktora.htm
Şehir Planlama http://www.iyte.edu.tr/arch/city/phd.htm
İYTE 2007 ÖSS Taban ve Tavan Puanları
İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Mimarlık Fakültesi Mimarlık (İngilizce):
SAY-2 31 Taban Puan: 340.551 Tavan Puan: 345.120
İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Mimarlık Fakültesi Şehir ve Bölge Planlama (İngilizce):
SAY-2 31 Taban Puan: 319.267 Tavan Puan:333.418
İYTE’de ikinci yabancı dil seçenekleri
İYTE’de eğitim dili %100 İngilizce’dir. Ayrıca seçmeli ders olarak Fransızca, İspanyolca, İtalyanca, Japonca, Almanca, Rusça, Latince, Osmanlıca yabancı dillerini öğrenebilirsiniz.
Mimarlık Bölümü, Mimarlık Fakültesi’ne bağlı dört bölümden biri olup, çağın önde gelen mimari tasarımcılarını ve yenilikçi mimarlık araştırmacılarını yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Bölüm, eğitimde mükemmeliyet ile üstün mimari araştırmayı birleştirmektedir. Eğitim amaçlarından biri, mezunların, Türkiye’de ve uluslararası platformlarda, Türkiye’nin toplumlarla—özellikle de Avrupa’daki mimari uygulamayla—bütünleşmesinde etkin rol oynayabilmesidir. Fakülte, tüm kampus ve Teknopark’ta yer alan kuruluşların İzmir’deki bağlantıları ile işbirliği içerisinde olarak, Bölümün araştırma hedeflerinden biri de, yeni mimari teknolojilere odaklanmaktır.
Fakülte kadrosu, arka planda değişik eğitimlerden gelen, genç, enerjik ve motivasyonu yüksek akademisyenlerden oluşmaktadır. Mimarlık tarihinden edebiyata ve yapı teknolojilerine dek çeşitlenen uzmanlık alanlarıyla akademisyenlerimiz tüm kampusa hitap edebilmektedirler. Fakülte, uluslararası araştırmacılar ve mimarların bağlantılarından yararlanabildiği gibi, aynı zamanda, bölgenin önde gelen mimarlarıyla da iletişim halindedir. Bölüm, pratisyen mimarlar ve kamu yasalarını düzenleyen yetkililerin çekim noktası haline gelmiştir.
Kampus yerleşimi, öğrenci gruplarına eşsiz bir deneyim ve araştırma olanakları sunmaktadır. Yerleşke, orta ölçekli tarihi bir ilçe olan Urla’ya, Türkiye’nin üçüncü büyük metropolü İzmir’e ve yüksek yoğunluklu bir dinlence mekanı olan Çeşme’ye ulaşılabilir mesafede konumlanmaktadır. Söz konusu bölgelerin her biri, Türkiye’deki ve benzer kentsel alanlardaki yapılı çevreye ait tasarım kalıplarını anlamak amacıyla incelemeye değer çok sayıda çevresel girdiye sahiptir. Bölüm aynı zamanda, başlıca Yunan, Roma ve Osmanlı tarihi yerleşimlerine yakınlığını da, eğitim ve araştırma zenginliği sunabilme bağlamında bir avantaj haline dönüştürmeyi başarmıştır.
VİZYON:
İYTE Mimarlık Bölümünün amacı yapı ve bina tasarımı, yapımı ve kullanımında yetkin araştırmacı, sanat ve fen insanlarını yetiştirmek ve söz konusu alanlarda araştırma projeleri yürüterek bilgi alanının gelişmesini sağlamaktır
MİSYON:
Yukarıdaki ana hedefimiz çerçevesinde bu hedefe ulaşmak için:
* Lisans ve lisansüstü eğitim süreçlerinin niteliğini takım çalışması, disiplinlerarası yaklaşım ve araştırma tabanlı anlayışla geliştirmek.
* Mimar adaylarının tasarım, tarih, yapı elemanları ve sistemleri, strüktür, mimari eleştiri, genel kültür ve diğer ilgili alanlarda yetkinliğini sağlayacak eğitim-öğretim programlarının çağın gereklerine uygun şekilde sürekli olarak geliştirilmesini sağlamak.
* Problemleri çözerken araştırmacı, alternatif üretici, esnek, yaratıcı çözümler geliştirebilen mimar ve akademisyenleri yetiştirmek.
* Değişime her şeyden önce kendisinden başlayan, fiziksel ve ruhsal sağlığına özen gösteren, aile, çevre ve toplumsal görevlerinin bilincinde, hür irade sahibi, yaptığı işin lideri olabilen bireyler yetiştirmek.
* Çok boyutlu ve değişkenli bina/yapı tasarım sürecinin toplumsal sorumluluğunu algılayan ve mimarlık hizmetlerini bu sorumlulukla, ürettiği hizmeti övünerek veren mimarlar yetiştirmek.
* Misyonu ile hareket eden İYTE Mimarlık Bölümü bu vizyon ve misyon çerçevesinde kenetlenmiş eğitim-öğretim kadrosuyla görev yapmaktadır.Yukarı
İYTE Mimarlık Lisans Programı Eğitim Planı
|
1ST YEAR / 1ST SEMESTER |
|||||
|
Course Code |
Course Name |
İYTE Credit |
ECTS Credit |
lecture or seminar hrs/wk |
practical work hrs/wk |
|
AR 101 |
(Th 4 + Pr |
12 |
4 |
8 |
|
|
AR 121 |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
|
AR 151 |
Building Technology and Science I (Yapı Teknolojisi ve Bilimi I) |
(Th 2 + Pr 2) 3 |
7 |
2 |
2 |
|
MATH 121 |
Mathematics I (Matematik I) |
(Th 4 + Pr 0) 4 |
4 |
4 |
0 |
|
ENG 101 |
Development of Reading and Writing Skills I ( İngilizce Okuma ve Yazma Becerileri I) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
3 |
3 |
0 |
|
TOTAL |
|
|
30 |
|
|
|
1ST YEAR / 2ND SEMESTER |
|||||
|
Course Code |
Course Name |
İYTE Credit |
ECTS Credit |
lecture or seminar hrs/wk |
practical work hrs/wk |
|
AR 102 |
Introduction to Design II (Tasarıma Giriş II) |
(Th 4 + Pr |
12 |
4 |
8 |
|
AR 152 |
Building Technology and Science II (Yapı Teknolojisi ve Bilimi II) |
(Th 2 + Pr 4) 4 |
7 |
2 |
4 |
|
MATH 122 |
Mathematics II (Matematik II) |
(Th 4 + Pr 0) 4 |
4 |
4 |
0 |
|
CP 164 |
Computer Applications for Designers (Mimarlar İcin Bilgisayar Uygulamaları) |
(Th 1 + Pr 2) 2 |
4 |
1 |
2 |
|
ENG 102 |
Development of Reading and Writing Skills II (İngilizce Okuma ve Yazma Becerileri II) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
3 |
3 |
0 |
|
TOTAL |
|
|
30 |
|
|
|
SUMMER SEMESTER |
|||||
|
Course Code |
Course Name |
İYTE Credit |
ECTS Credit |
lecture or seminar hrs/wk |
practical work hrs/wk |
|
AR 190 |
Summer Practice I (Yaz Stajı I) |
(Th 0 + Pr 0) 0 |
6 |
0 |
0 |
|
2ND YEAR / 1ST SEMESTER |
|||||
|
Course Code |
Course Name |
İYTE Credit |
ECTS Credit |
lecture or seminar hrs/wk |
practical work hrs/wk |
|
AR 201 |
Architectural Design I (Mimari Tasarım I) |
(Th 4 + Pr |
8 |
4 |
8 |
|
AR 221 |
History and Theory of Architecture I (Mimarlık Tarihi ve Kuramı I) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 231 |
Structures in Architecture I (Mimarlıkta Taşıyıcı Sistemler I) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 251 |
Building Technology and Science III (Yapı Teknolojisi ve Bilimi III) |
(Th 2 + Pr 2) 3 |
5 |
2 |
2 |
|
ENG 201 |
Advanced English ( İleri Düzey İngilizce) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
3 |
3 |
0 |
|
HIST 201 |
Principles of Kemal Atatürk I (Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I) |
(Th 2 + Pr 0) 0 |
1 |
2 |
0 |
|
TURK 201 |
Turkish Language I (Türk Dili Dersleri I) |
(Th 2 + Pr 0) 0 |
1 |
2 |
0 |
|
|
Elective I* (Seçmeli I*) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
TOTAL |
|
|
30 |
|
|
|
2ND YEAR / 2ND SEMESTER |
|||||
|
Course Code |
Course Name |
İYTE Credit |
ECTS Credit |
lecture or seminar hrs/wk |
practical work hrs/wk |
|
AR 202 |
Architectural Design II (Mimari Tasarım II) |
(Th 4 + Pr |
8 |
4 |
8 |
|
AR 222 |
History and Theory of Architecture II (Mimarlık Tarihi ve Kuramı II) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 232 |
Structures in Architecture II (Mimarlıkta Taşıyıcı Sistemler II) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 252 |
Building Technology and Science IV(Yapı Teknolojisi ve Bilimi IV) |
(Th 2 + Pr 2) 3 |
5 |
2 |
2 |
|
AR 264 |
Computer Aided Architectural Modelling (Bilgisayar Destekli Mimari Modelleme) |
(Th 2 + Pr 2) 3 |
3 |
2 |
2 |
|
HIST 202 |
Principles of Kemal Atatürk II (Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II) |
(Th 2 + Pr 0) 0 |
1 |
2 |
0 |
|
TURK 202 |
Turkish Language II (Türk Dili Dersleri II) |
(Th 2 + Pr 0) 0 |
1 |
2 |
0 |
|
|
Elective II* (Seçmeli II*) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
TOTAL |
|
|
30 |
|
|
|
SUMMER SEMESTER |
|||||
|
Course Code |
Course Name |
İYTE Credit |
ECTS Credit |
lecture or seminar hrs/wk |
practical work hrs/wk |
|
AR 290 |
Summer Practice II (Yaz Stajı II) |
(Th 0 + Pr 0) 0 |
6 |
0 |
0 |
|
3RD YEAR / 1ST SEMESTER |
|||||
|
Course Code |
Course Name |
İYTE Credit |
ECTS Credit |
lecture or seminar hrs/wk |
practical work hrs/wk |
|
AR 301 |
Architectural Design III (Mimari Tasarım III) |
(Th 4 + Pr |
14 |
4 |
8 |
|
AR 321 |
History and Theory of Architecture III (Mimarlık Tarihi ve Kuramı III) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 331 |
Structures in Architecture III (Mimarlıkta Taşıyıcı Sistemler III) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 351 |
Building Technology and Science V (Yapı Teknolojisi ve Bilimi V) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
|
Elective III* (Seçmeli III*) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
TOTAL |
|
|
30 |
|
|
|
3RD YEAR / 2ND SEMESTER |
|||||
|
Course Code |
Course Name |
İYTE Credit |
ECTS Credit |
lecture or seminar hrs/wk |
practical work hrs/wk |
|
AR 302 |
Architectural Design IV (Mimari Tasarım IV) |
(Th 4 + Pr |
14 |
4 |
8 |
|
AR 322 |
History and Theory of Architecture IV (Mimarlık Tarihi ve Kuramı IV) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 332 |
Structures in Architecture IV (Mimarlıkta Taşıyıcı Sistemler IV) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 352 |
Building Technology and Science VI (Yapı Teknolojisi ve Bilimi VI) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
|
Elective IV* (Seçmeli IV*) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
TOTAL |
|
|
30 |
|
|
|
SUMMER SEMESTER |
|||||
|
Course Code |
Course Name |
İYTE Credit |
ECTS Credit |
lecture or seminar hrs/wk |
practical work hrs/wk |
|
AR 390 |
Summer Practice III (Yaz Stajı III) |
(Th 0 + Pr 0) 0 |
6 |
0 |
0 |
|
4TH YEAR / 1ST SEMESTER |
|||||
|
Course Code |
Course Name |
İYTE Credit |
ECTS Credit |
lecture or seminar hrs/wk |
practical work hrs/wk |
|
CP 401 |
Urban Design (Kentsel Tasarım) |
(Th 4 + Pr |
14 |
4 |
8 |
|
AR 421 |
History and Theory of Architecture V (Mimarlık Tarihi ve Kuramı V) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 431 |
Structures in Architecture V (Mimarlıkta Taşıyıcı Sistemler V) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 461 |
Architecture of Urban Settings (Şehir Mimarlığı) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
|
Elective V* (Seçmeli V*) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
TOTAL |
|
|
30 |
|
|
|
4TH YEAR / 2ND SEMESTER |
|||||
|
Course Code |
Course Name |
İYTE Credit |
ECTS Credit |
lecture or seminar hrs/wk |
practical work hrs/wk |
|
AR 402 |
Architectural Design V (Mimari Tasarım V) |
(Th 4 + Pr |
14 |
4 |
8 |
|
AR 422 |
History and Theory of Architecture VI (Mimarlık Tarihi ve Kuramı VI) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 432 |
Structures in Architecture VI (Mimarlıkta Taşıyıcı Sistemler VI) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 452 |
Project and Building Management (Proje ve Yapı Yönetimi) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
|
Elective VI* (Seçmeli IV*) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
TOTAL |
|
|
30 |
|
|
* Undergraduate students of Department of Architecture are obliged to take minimum 6 elective courses which are totally minimum 18 credits by the end of the sixth semester. The total credit of the non-technical electives can not exceed 9 credits.
|
ELECTIVE COURSES |
|||||
|
Course Code |
Course Name |
İYTE Credit |
ECTS Credit |
lecture or seminar hrs/wk |
practical work hrs/wk |
|
AR 126 |
Introduction to Photography (Fotoğrafa Giriş) |
(Th 2 + Pr 2) 3 |
4 |
2 |
2 |
|
AR 213 |
Introduction to Mass Communication (Kitle İletişimine Giriş) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 223 |
Architectural Design Approaches (Mimari Tasarım Yaklaşımları) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 224 |
Psychology and Architecture (Psikoloji ve Mimarlık) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 225 |
Design Evolution (Tasarım Evrimi) |
(Th 2 + Pr 0) 2 |
4 |
2 |
0 |
|
AR 226 |
Architectural Enclosure (Mimarlıkta Sınırlama) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 227 |
Literature and Science (Edebiyat ve Bilim) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 263 |
Computer Aided Architectural Drawing (Bilgisayar Destekli Mimari Çizim) |
(Th 2 + Pr 2) 3 |
4 |
2 |
2 |
|
AR 323 |
Selected Readings in Architecture (Mimarlık Üzerine Seçme Okumalar) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 324 |
Vernacular Architecture (Geleneksel Mimarlık) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 325 |
Interrelations Between Linguistic and Spatial Arts I (Dilsel ve Mekansal Sanat İlişkileri I) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 326 |
Interrelations Between Linguistic and Spatial Arts II (Dilsel ve Mekansal Sanat İlişkileri II) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 327 |
Orientalism and Architecture (Oryantalizm ve Mimari) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 341 |
The Design Principles of Passive Heating and Cooling Systems of Buildings (Pasif Sistem ile Bina Isıtma ve Soğutma Tasarım İlkeleri) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 353 |
Building Economics (Yapı Ekonomisi) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
|
|
|
AR 363 |
Two Dimensional Techniques in Presentation of Architectural Design (Mimari Tasarımın Sunumunda İki Boyutlu Teknikler) |
(Th 2 + Pr 2) 3 |
4 |
2 |
2 |
|
AR 363 |
Cinematic Techniques in Presentation of Architectural Design (Mimari Tasarımın Sunumunda Sinematik Teknikler) |
(Th 2 + Pr 2) 3 |
4 |
2 |
2 |
|
AR 372 |
Case Studies in Design (Tasarımda Örnek Çalışmalar) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 381 |
Aesthetics in Engineering (Mühendislik Estetiği) |
(Th 2 + Pr 0) 2 |
4 |
2 |
0 |
|
AR 391 |
The Conceptual Evaluation of Modernity I (Modernizmin Kavramsal Analizi I) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 392 |
The Conceptual Evaluation of Modernity II (Modernizmin Kavramsal Analizi II) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 434 |
Earthquakes and Structures (Depremler ve Yapılar) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 441 |
Ecological Studies in Architecture (Mimarlıkta Ekolojik Yaklaşımlar) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 444 |
Programming and Evaluation in Architecture (Mimaride Değerlendirme ve Programlama) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 453 |
Steel in Architecture (Mimarlıkta Çelik) |
(Th 2 + Pr 2) 3 |
4 |
2 |
2 |
|
AR 455 |
Construction Administration (Yapım Yönetimi) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 463 |
Rapid Prototyping in Architectural Design Mimari Tasarımda Hızlı Prototipleme) |
(Th 2 + Pr 2) 3 |
4 |
2 |
2 |
|
AR 474 |
Architectural Portfolio Design (Mimari Portfolyo Tasarımı) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
|
AR 484 |
The Avant-garde in Architecture (Mimarlıkta “Avant-garde”) |
(Th 3 + Pr 0) 3 |
4 |
3 |
0 |
* Mimarlık Bölümü Lisans öğrencilerinin altıncı dönemlerinin sonunda toplamda en az 18 kredi eden en az 6 adet seçmeli ders almaları zorunludur. Teknik olmayan seçmeli derslerin toplam kredisi 9′u geçmemelidir.
İYTE Mimari Restorasyon Bölümü
İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü, Mimari Restorasyon Bölümü 1994 yılında kurulmuştur. Bölümün amacı, tarihi yapıların korunması konusunda eğitim, araştırma ve uygulama faaliyetlerini disiplinlerarası bir yaklaşım ile sürdürmektir. Bölümümüzde, tarihi yapı malzemelerinin analizi ve korunmasına yönelik araştırmaların yapılacağı Malzeme Koruma Laboratuvarı kurulmuştur. Tarihi yapıların belgelenmesine yönelik donanım, Mimarlık Fakültesi bünyesindeki Merkezi Topoğrafya ve Ölçme Bilgisi Laboratuvarı’ndan sağlanmaktadır.
Bölüm, 2001 yılının güz döneminde mimarlara yönelik yüksek lisans eğitimine başlamıştır. Yüksek lisans eğitimi 34 kredilik ders saati ve yüksek lisans tezinden oluşmaktadır. Bölüm, önümüzdeki yıllarda koruma alanında ihtiyaç duyulan diğer disiplinlerden de öğrenci alacaktır.
İYTE Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü
Endüstriyel tasarımın temel ilgi alanı; teknolojik, estetik, ekonomik, kültürel ve psikolojik özellikleri gözönüne alınarak uygun malzeme seçimiyle ürünlerin tasarlanıp sunulmasıdır. Bölümümüz 1995 yılından bu yana yüksek teknoloji odaklı endüstriyel ürün tasarımı eğitimi, araştırması ve ürün geliştirme konularında profesyonel kadrosuyla öğretime devam etmektedir. Endüstriyel Tasarım Yüksek Lisans Programı, araştırmaya dönük bir program olmasının yanısıra bilim-teknoloji-endüstri ve pazarlama konularını da içine alan, aynı zamanda uygulamaya dönük bir programdır. Bölümün eğitim felsefesinin temeli; Türkiye� deki endüstri sektörünün ihtiyaçlarını karşılamanın yanısıra, üniversitenin bilimsel platformuyla ilgili endüstrileri ortak bir teknoloji ve tasarım alanında buluşturmaktır. Endüstriyel Tasarım Yüksek Lisans Programı bu bağlamda disiplinlerarası karakterini ortaya koymaktadır. Program, endüstri tasarım lisans mezunlarının yanısıra mühendislik, mimarlık, iç mimarlık gibi farklı disiplinlerden gelen başvuruları da kabul etmektedir. Program tez çalışmasını da içermektedir.Yukarı
İYTE Mimarlık Fakültesi Laboratuvarları
Merkezi Bilgisayar Destekli Tasarım Laboratuvarı
Merkezi Coğrafi Bilgi Sistemleri ve Uzaktan Algılama Laboratuvarı ayrıntılı bilgi
Merkezi Malzeme Koruma Laboratuvarı ayrıntılı bilgi
Merkezi Topoğrafya ve Ölçme Bilgisi Laboratuvarı
Merkezi Ulaşım Planlama ve Ölçüm Laboratuvarı ayrıntılı bilgi
Merkezi Tasarım İşlikleri
Merkezi Görsel İşitsel Veri Laboratuvarı ayrıntılı bilgi
Merkezi Model Maket Laboratuvarı
Merkezi Metal İşleri Laboratuvarı
İYTE Yurtları, inşaat yapısı, iç ve dış mimari tasarım-mekansal donanımı, alt-üst yapısı, hizmet kalitesi ile bugüne kadar Kredi ve Yurtlar Genel Müdürlüğü’nün ülke çapında kurduğu yurtlar arasında “yüksek standart” nitelikleri gösteren, “örnek yaşam köyü” yapısındadır. 60 bin metrekare acık alan üzerinde, 24 bin metrekarelik kapalı alanı kapsayan, toplam 47 binadan oluşmaktadır.
Herbiri, 100′er metrekarelik alan üstünde inşa edilmiş, dubleks (iki katlı), 8 daireli, müstakil öğrenci barınma binalarının toplam sayısı 43 adettir.
İç ve dış temizlikten sorumlu 17 temizlik görevlisi vardır ve yatak örtüleri iki günde bir değiştirilmektedir.
İYTE Yurtlarındaki barınma masrafı bir öğrenci için aylık 140 YTL’dir Her bina;
1nci kat- 4 daire,
2nci kat – 4 daire olmak üzere, iki yataklı 8 dairesi ile 18 öğrencilik barınma kapasitesine sahiptir.
Çift kişilik yaşam için tasarımlanmış;
1 + 1, stüdyo ev mimari tarzında,
standardı yüksek mobilya ve kullanım eşyalarıyla donatılmış,
24 saat merkezi sistem kalorifer ısıtma-soğutma sistemli,
sıcak sulu,
iki yataklı öğrenci odalarının iç özellikleri;
- Oda Giriş alanı
- Hazır mutfak-lavabo)
- Buzdolabı
- Ortak Yaşam Odası- (Balkonlu)
- İki adet, Tek Kişilik Yatak
- Kütüphane- Raflı Bilgisayar Çalışma Masası
- 2 Sandalye
- Modern Tasarımlı iki adet müstakil “Çift Kapaklı Giyecek Dolabı
- 2 Komidin
- Televizyon + Televizyon Dolabı
- 24 Saat Santral Bağlantılı Telefon
- Halı Kaplı Zemin
- Perde ve diğer nevresim, yastık, çarsaf, battaniye donanımlı.
- Banyo+lavabo+tuvalet – (duş sistemli, sıcak sulu)
Tüm Yurt Binaları, merkezi sistem işletiminde, 24 saat kaloriferli ısıtma, soğutma ve sıcak su ihtiyacını karşılama özelliğindedir.
İYTE yurtları hakkında ayrıntılı bilgi.
Diğer seçenek ise kiralık evlerdir. Gülbahçe’de, 10 mobilyalı daireden oluşan “Eylül Stüdyo Daireleri” bulunmaktadır. Sadece İYTE öğrencilerine kiralanan bu daireler bir kasabalıya aittir. Bir stüdyo daire 50 m2 büyüklüğündedir ve 2 öğrenci için tasarlanmıştır. Her stüdyoda bir oturma odası, bir yatak odası, bir mutfak ve bir tuvalet bulunmaktadır. Bunların yanı sıra dairelerde birer buzdolabı, ocak ve su ısıtma cihazı vardır. Binada tüm kiracıların kullanabileceği ortak bir çamaşır makinesi de bulunmaktadır. Dairelerin kirası, ısıtma ve akademik yıl boyunca kampüse kalkan servis de dahil olmak üzere, öğrenci başına aylık 200 YTL’dir . Bu ücrete elektrik ve su dahil değildir. Depozito gerekli değildir. Eğer İYTE Yurtlarında kalmayı tercih etmiyorsanız, kampüse yakın olması ve kışın öğrenciler için çok uygun bir ısıtma sistemi sunması göz önünde tutularak bu stüdyo daireleri önerilmektedir.
Aynı zamanda İzmir, Urla ve Gülbahçe’de kiralık evler de bulunabilir. İzmir’deki kiralar yer, konfor, oda sayısı, ısıtma sistemi gibi kriterlere göre değişmektedir. Örneğin İYTE’ye yakın bir yer olan Balçova’da mobilyasız evlerin kiraları 300-600 YTL arasında değişirken, Urla ve Gülbahçe’deki mobilyasız evler 250-500 YTL, mobilyalı evler 750-1000 YTL arasında bulunmaktadır. Tüm bu evlerde, ev sahipleri genellikle bir aylık kiraya denk gelen bir tutarı depozito olarak istemektedirler.
Merkezi kafeteryada öğle saatinde yemek hizmeti verilmektedir. Yemek bedeli öğrenciler için günlük 1,5 YTL’dir. Yemek bedeli SKS‘den edinilecek elektronik yemek kartı ile yapılmaktadır. Karta bir seferde en az 5 YTL dolum, yine SKS veya fakültelerden yapılabilmektedir.
Enstitü’deki kampüs yaşamının büyük bir parçası olan Ana Yemekhane’nin dışında, her fakültenin ve idare binasının fast food servisi yapan kendi kafeleri bulunmaktadır.
Kampüs Çevresi
Calipso Kafe
Calipso Kafe konum olarak İYTE ile Gülbahçe Köyü arasında kalmaktadır.Ulaşım için yurtlar ile spor salonu arasındaki patika takip edilerek yürünebilir.Ayrıca araç ile gidilirse okulun girişinden Mordoğan’a giden yol takip edildiğinde 200 metre sonra solda kalmaktadır.
Calipso Kafe’de yiyecek olarak kahvaltı, çorba, köfte, tavuk, pizza, makarna çeşitleri bulunmaktadır.Ayrıca içecek olarak alkolsüz meşrubatlar, alkollü içecekler ve kokteyller de mevcuttur.
Calipso Kafe’nin fiyatları civar mekanlara göre ufak bir miktar daha pahalı olmasına rağmen mekan kalitesi, servis kalitesi, kampüsten getirip-götürme hizmeti, çimenli ağaçlı armutlu arka bahçesi, barı ve zaman zaman yapılan canlı müziğiyle İYTEli öğrencilerin en sık uğradığı mekandır.
Köfteci Salih Usta
Köfteci Salih Usta’nın mekanı köy kahvesinin hemen yanında bulunmaktadır. Burada çok güzel köfte-ekmek yiyebileceğiniz gibi, sucuk-ekmek, yumurtalı sucuk ve menemen de yiyebilirsiniz. Taze taze sunulan domates, salatalık ve peynir ile beraber kahvaltı için de uygun bir mekandır.
Demlik Kafe
Demlik Kafe’nin bulunduğu mekan son bir iki yılda çok sık el değiştirmiştir. Şu anki durumu net olarak bilinmemektedir.
Tepe Kahve İYTE’nin favori yerlerinden bir diğeridir. Menü küçük ancak mükemmeldir. “Tepedeki kahve” anlamına gelen Tepe Kahve, kampüsün kasabaya doğru olmayan diğer tarafında yer alır ve yürüme mesafesinde değildir. “Eski Çeşme yolu”nu kullanarak arabayla gitmek 10 dakikayı bulmaktadır.
İYTE Öğrenci topluluklarına bu sene 145400 ytl bütçe ayrılmıştır.
| Basketbol Bayan ve Erkek Takımı | Okutman Hakim Özgür |
| Badminton Bayan ve Erkek Takımı | Okutman Hakim Özgür |
| Futbol Erkek Takımı | Okutman Hakim Özgür |
| Masa Tenisi Bayan ve Erkek Takımı | Okutman Hakim Özgür |
| Tenis Bayan ve Erkek Takımı | Okutman Hakim Özgür |
| Voleybol Bayan ve Erkek Takımı | Okutman Hakim Özgür |
| Halk Dansları Topluluğu | Okutman Nüket DALCI |
| Dünya Dansları Topluluğu | Yrd. Doç. Dr. Zeynep AKTÜRE |
| Modern Dans Topluluğu | Okutman Işıl BEŞOĞUL |
| Müzik Topluluğu | Okutman Ayşegül SAYAR ÇETİNKÖK |
| Türkü Topluluğu | Doç. Dr. Talat YALÇIN |
| Rock Topluluğu | Yrd.Doç.Dr. Sami SÖZÜER |
| Radyo Topluluğu | Yrd. Doç. Dr. Barış BOZKURT |
| Tiyatro Topluluğu | Okutman Deniz TROTMAN |
| Go Oyuncuları ve Türk Japon Kültürü Toplulugu | Okutman Hayat Gürdal |
| Sinema Topluluğu | Prof.Dr. Sıtkı AYTAÇ |
| Edebiyat Topluluğu | Doç. Dr. Deniz ŞENGEL |
| Satranç Topluluğu | Prof. Dr. Zafer İLKEN |
| Su Altı Araştırma Topluluğu | Yrd. Doç. Dr. Ahmet KOÇ |
| Doğa ve Dağcılık Topluluğu | Yrd. Doç. Dr. Ahmet KOÇ |
| Bisiklet | Okutman Hakim Özgür |
| Fizik Topluluğu | Yrd. Doç. Dr. Enver TARHAN |
| Moleküler Biyoloji ve Genetik Araştırma Topluluğu | Yrd.Doç.Dr. Ayten NALBANT |
| Kimya Topluluğu | Doç.Dr. Ahmet EROĞLU |
| Planlama Topluluğu | Yrd. Doç.Dr. Ayşın DEDEKORKUT |
| Çevre Topluluğu | Doç.Dr. Aysun SOFUOĞLU |
| Seramik Topluluğu | Doç. Dr. Sedat AKKURT |
| Tasarım Topluluğu | Yrd. Doç.Dr. Koray KORKMAZ |
| Robot Topluluğu | Yrd.Doç.Dr. Serhan ÖZDEMİR |
| İytecnics Topluluğu | Yrd. Doç.Dr. Ünver ÖZKOL |
| Biltet Topluluğu | Prof.Dr.Semra Ülkü |
| IEEE Topluluğu | Prof.Dr. Acar SAVACI |
| Linux Topluluğu | Doç.Dr. Ahmet KOLTUKSUZ |
| Yazılım Topluluğu | Öğr.Gör.Serap ATAY |
| Düşünce Topluluğu | Okutman Nihat KOÇYİĞİT |
| Atatürkçü Düşünce Topluluğu | Prof.Dr.Acar SAVACI |
| Girişim Topluluğu | Prof. Dr. Sıtkı AYTAÇ |
| Bilim Kurgu ve Fantastik Kurgu Topluluğu | Yrd. Doç.Dr. Şirin ATILGAN |
| Toplum Gönüllüleri Topluluğu | - |
| Haberleşme ve Aktivite Topluluğu | Okutman Nevzat AKEREN |
| Hayvan Dostları Topluluğu | Yrd. Doç.Dr. Adile AVAR |
| AEGEE |

İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Gülbahçeköyü Urla Izmir, TURKEY 35430
Ulaşım için Üçkuyular garajından düzenli dolmuş seferleri mevcuttur. Ayrıca Enstitümüz çeşitli semtlerden kalkan, ücreti mesafelere göre belirlenmiş öğrenci servisleri sağlamaktadır.
İzmir Otogarından İYTE Kampüsüne ulaşım için:
Otogar- Üçkuyular garajı: 605 numaralı otobüs
Üçkuyular- İYTE Kampüs: İYTE minibüslerine binin.
Havalanından İYTE KAmpüsüne ulaşım için:
HAVAALANI – GAZİEMİR: Bir taksi ya da varsa havayolu şirketinizin servisi ile Gaziemir’ e gelin.
GAZİEMİR – ÜÇKUYULAR: 509, 519 nolu otobüslerden birine binin.
ÜÇKUYULAR – İYTE KAMPÜSÜ: İYTE minibüslerine binin.
Tren ile İYTE Kampüsüne ulaşım için:
BASMANE – ÜÇKUYULAR: Metro ile “Üçyol” a gelin, dışarı çıkın ve 83, 86, 186, 586 nolu otobüslerden herhangi birine binin.
ALSANCAK – ÜÇKUYULAR: 12, 269, 554 nolu otobüslerden herhangi birine binin.
ÜÇKUYULAR – İYTE KAMPÜSÜ: “İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü” minibüslerine binin.
Özel Araçla İYTE Kampüsüne ulaşım için:
KONAK – İYTE KAMPÜS: Konak’tan Mithatpaşa Caddesi’ni takip ederek Üçkuyular’a ulaşın. Üçkuyular’dan İzmir-Çeşme Otobanı’na Urla/Çeşme istikametinde girin. Çeşme yönünde seyrinize devam ederken sırasıyla Seferihisar ve Urla çıkışlarını geçin. Urla çıkışı ardından “Karaburun” istikametini gösteren çıkışı alarak gişelere ulaşın. Daha sonra karşınıza çıkacak meydandan Karaburun istikametine 2 km kadar devam edin. Enstitümüz ileride yolun sağ tarafında kalacak biçimde konumlandırılmış olarak karşınıza çıkacaktır.







